सुशील पंडित, डेमोक्रेटिक फ्रंट, यमुनानगर, 07 अप्रैल :
गुरु नानक खालसा कालेज की होम साइंस डिपार्टमेंट की बीएसी तथा एमसीए की छात्राओं ने उत्थान संस्थान में विजिट किया।जिसमे उत्थान संस्थान की डायरेक्टर डॉक्टर अंजू बाजपई ने सभी को विश्व स्वास्थ्य दिवस के बारे में जानकारी देते हुए कहा कि हर साल 7 अप्रैल को विश्व स्वास्थ्य दिवस मनाया जाता है। विश्व स्वास्थ्य दिवस को मनाने का उद्देश्य लोगों को स्वास्थ्य के प्रति जागरूक करना होता है।हर वर्ष की तरह इस वर्ष भी विश्व स्वास्थ्य दिवस की थीम है हैप्पी बिंगिग फ़्यूजर”इस थीम के तहत उन्होंने समाज के सभी अभिभावकों से अपील करते हुए कहा कि जैसे ही माता पिता को अपने बच्चे की स्थिति के बारे मे जानकारी प्राप्त हो तभी तुरंत प्रभाव से अपने बच्चे के सुनहरे भविष्य को देखते हुए उनके लिए ठोस कदम उठाने चाहिए।जिससे वह समय रहते अपने पैरो पर खड़े होकर समाज की मुख्य धारा से जुड़ सके।
दिव्यांग बच्चों के विकास के लिए शिक्षा व प्रशिक्षण का बहुत महत्व है।दिव्यांग बच्चों को रोज़मर्रा की गतिविधियों में शामिल होने के लिए उन्हे निरंतर प्रोत्साहित करना चाहिए। दिव्यांग बच्चों के साथ बातचीत करने में समय बिताना चाहिए।इस कड़ी में उन्होंने कॉलेज से आई छात्राओं को जोड़ा और कहा की जिस क्षेत्र में इस तरह के बच्चे हो तो उनके माता पिता के पास जाकर उन्हे उनके बच्चे के भविष्य के बारे मे जानकारी दे।महान शिक्षाविद डॉक्टर पी के बाजपई जी ने कहा की हर माता पिता विशेष शिक्षक से सलाह ले सकते हैं और सरकारी योजनाओं का लाभ उठा सकते हैं।अपने बच्चे की विशेष शिक्षा आवश्यकताओं के लिए स्पेशल स्कूल में दाखिला करवाकर उन्हे उचित प्रशिक्षण दिलवाकर उन्हे समाज की मुख्य धारा में जोड़ा जा सकता है। माता-पिता की सकारात्मक भागीदारी से ही छात्रों की उपलब्धि बढ़ती है।संस्थान के प्रधानाचार्य रविंद्र मिश्रा जी ने सभी को उत्थान संस्थान की गतिविधियों के बारे मे जानकारी दी। उन्होंने कहा की माता-पिता ही अपने बच्चों के के जीवन में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।इसलिए माता-पिता को अपने बच्चों के प्रथम शिक्षक होते है इसलिए उन्हे अपने बच्चो को प्रेरित करने और उनकी सहायता करने से कभी पीछे नहीं हटना चाहिए।
आगे कॉलेज की अध्यापक नमिता शर्मा ,संस्थान से (एकेडमी इंचार्ज )स्वाति ठाकुर,(स्पोर्ट्स इंचार्ज )सुमित सोनी,(डांस टीचर )हनी तोमर,(केयर टेकर )राजेश और दीपा मौजूद रहे।
